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关于组织2021年“明发杯”南京工业大学教师教学创新大赛的通知

阅读次数:    发布时间:2021-09-16

各学院:

教师教学创新大赛是教育部规范“三评一竞赛”保留项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动。大赛旨在深入学习贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》,全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,坚持立德树人根本任务,落实以本为本、四个回归的要求,以四新建设理念为引领,聚焦教学创新,打造一流课程,提升教师现代信息技术与教育教学深度融合能力及教学创新能力,提高人才培养质量。经学校研究决定举办2021明发杯校教师教学创新大赛,现将相关事宜通知如下。

一、大赛目标

体现“以生为本”,运用先进的教学理念,体现教学的高阶目标,优化教学内容,创新教学方法,改革学业考核方式,通过教学改革促进学习革命;推进智慧教育,提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力,推动信息化手段服务高校教育教学;引导分类发展,结合教师专业发展的不同特点和职业发展实际,激发教师热爱教学,潜心教学、研究教学,成为德高、学高、艺高的名师,推动学校人才培养向高质量发展。

二、参赛对象及申报限额

1、参赛对象:凡我校在职或正式聘用教师,近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上,鼓励以团队形式参赛,团队成员包括 1 名主讲教师和不超过3 名团队教师。

2、申报限额:每个学院至少推荐3个,其中正高职称不少于1个。

3、曾获得校级及以上的教学创新获奖内容不能重复申报(内容有重要升级可例外)。

三、校赛流程

120219-10月,学院组织学习、选拔、推荐。

220211110日前,学院完成入围校赛教师的推荐工作,提交推荐教师参赛汇总表(附件1)和教学创新大赛推荐工作总结,发至邮箱。

320211120-25日入围校赛教师将课堂教学实录视频等材料上传到校赛平台(平台网址另通知)。

42021126日前教务处组织校赛网络评审,公布网评入围名单。

520211230日前校赛组委会组织现场评审(时间地点另行通知)

四、比赛环节及材料要求

1、网络评审(预赛)

参赛教师在规定时间内将课堂教学实录视频、课堂教学实录视频信息表、课程教学创新成果报告、教学大纲、申报表等下列材料上传到校赛平台,由专家评委进行网络评审。

材料1:课堂教学实录视频为参赛课程2学时的完整教学实录以及课堂教学实录视频信息表(附件2)。(90 分钟的 1 个视频或分别约45 分钟的2 个视频,文件采用MP4格式,分辨率720P以上,每段视频文件大小不超过1200MB,视频文件命名按照“课程名称+授课内容”的形)。实录视频须在真实的高校课堂环境中录制,主讲教师必须出镜,不允许配音,要有学生镜头,须告知学生可能出现在视频中,此视频会公开,视频能够充分体现“以学生为中心”的教学创新,严禁“表演式”课堂。

材料2:课程教学大纲。课程教学大纲需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色。

材料3:课程教学创新成果报告。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,全面体现课程教学的创新成,注重体现以下三方面内容:第一,明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题,注重问题导向;第二,突出课程教学改革过程中贯彻“以生为本”的教育理念,全面反映提升课程教学质量的创新思、举措、效果及反思,注重信息技术在课堂教学中的应用;第三,通过基于数据、案例等证据的可靠分析,说明问题解决的情况和效果,并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约 300 字,正文字数不超过 4000字。

材料4:校教师教学创新大赛申报表(附件3

2、现场评审(决赛)

现场评审以教学创新设计汇报为主。参赛教师结合教学大纲和教学实践,全面说明整门课程的设计思路,突出教学改革与创新,展示相关过程性支撑材料。汇报时间不超过 15 分钟。

进入决赛教师的总成绩由网络评审和现场评审两部分成绩组成。网络评审的课堂教学实录视频占 50%,课程教学创新成果报告占 15%;现场评审的教学创新设计汇报占总成绩的 35%

评分标准参见附件4

五、奖项设置

校赛的奖项设置参照省赛执行,获奖人数原则上不超过参赛人数的 30%。设个人(团队)奖、专项奖(根据申报特点遴选教学活动创新奖、教学学术创新奖、教学设计创新奖等)、优秀组织奖。

联系人:孙芸

联系电话:58139181

邮箱:here@njtech.edu.cn


教务处

2021913



转自教务处网站 http://jwc.njtech.edu.cn/info/1181/7225.htm